S: 豬/pig

　　T: very good .

　　教師展示單詞卡片貼在黑板上，強調其發(fā)音并帶讀。

　　Eg: pig ↑ pig ↓

　　展示PPT兩只豬，教師強調其復數并板書帶讀。

　　2、教師手拿一瓶牛奶問：what's this in English?

　　S: milk

　　T: where is it from?

　　S: 奶牛

　　T：You are so clever.

　　教師展示奶牛的圖片并把奶牛的單詞貼到黑板上用升降調法帶讀。然后用提問法出示其復數形式。

　　3、教師展示灰太狼的圖片：Do you know who is he ?

　　S: 灰太狼

　　T：Great ! This is 灰太狼. How to speak in English?

　　S: ?

　　T: 灰太狼是一只狼，所以我們先學狼這個單詞，學完之后加上它的顏色的單詞你就知道怎么翻譯“灰太狼”了。

　　教師出示wolf 的單詞卡片，并用大小聲法帶讀拼寫，特別強調其復數是 wolves.

　　4、T： 剛知道的灰太狼用英語怎么說，那喜羊羊呢？

　　教師出示喜羊羊的圖片，同樣的我們先要知道羊怎么說，可是羊分很多種哦，有綿羊，有山羊等，那喜羊羊是哪一種呢？你們知道嗎？

　　S：山羊

　　T： Good .

　　教師出示山羊的單詞，帶讀并讓學生理解喜羊羊的翻譯happy goat. 教師再出示綿羊的圖片并用同樣的方法教綿羊的單詞sheep ,特別強調sheep 的復數為它本身。

　　5、老師說動物的特征，學生來猜是什么動物。

　　T：It has two legs and a flat mouth. It can swim and lay eggs. It is white . It is called up ga ga ga . It lives on a farm. Do you know what animal is it?