我們就還是以“奮斗”和“中國(guó)夢(mèng)”為例。“奮斗”這個(gè)話題的關(guān)鍵詞就只有一個(gè)，所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，中心圍繞奮斗可以有積極向上的斗志、面對(duì)失敗的勇氣、堅(jiān)持不懈的精神等等，下筆很容易，寫(xiě)生活中靠這些品質(zhì)而做成的事，最后再點(diǎn)明中心就可以了。

　　而“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)話題偏大，很多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真思考就下筆了，結(jié)果寫(xiě)到了中國(guó)和外國(guó)的外交問(wèn)題，或是寫(xiě)到了什么西部大開(kāi)發(fā)、南水北調(diào)等等，這題就跑得太偏了。要知道，雖說(shuō)是小升初考試，但我們畢竟還是小學(xué)生，我們寫(xiě)好自己身上發(fā)生的事就夠了，國(guó)家層面的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)還太高深，我們還觸及不到。所以我們一定要在看到一個(gè)大話題后抓住話題中的關(guān)鍵詞，然后把這個(gè)詞往自己身上引申，把大話題變成小話題，進(jìn)而明確中心。

　　家長(zhǎng)小貼士

　　家長(zhǎng)在生活中要注意多啟發(fā)孩子，從小事做起，問(wèn)問(wèn)他對(duì)一些事物的感想，這樣對(duì)孩子的思維、答題、寫(xiě)作都有好處。讀童話故事、歷史故事和名著時(shí)，也都要問(wèn)問(wèn)他讀懂了什么道理。比如今年重新火起來(lái)的《西游記》，孩子們看得很多，家長(zhǎng)別忘了問(wèn)問(wèn)他看完的感受，最欣賞誰(shuí)，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，為什么最后能取到真經(jīng)什么的，這些都是抓中心的訓(xùn)練。慢慢的，他思想有深度了，作文自然有深度了，中心問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

　　怎么樣，同學(xué)們？看完佳佳老師的攻略是否覺(jué)得豁然開(kāi)朗呢？翻翻學(xué)校作業(yè)的作文題目，現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)確立中心吧！