學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級分開，配有詳細(xì)答案及試題解析，適合一些有過思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并且奧數(shù)成績中上的學(xué)生。

　　·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)專職教師李方元老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。

名師介紹：

　　李方元，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，有5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格親切生動，教學(xué)思路清晰細(xì)致，層層深入，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，進(jìn)行課堂互動。在5年的教學(xué)生涯中幫助眾多學(xué)生提高成績和學(xué)習(xí)興趣，得到家長和學(xué)生的一致認(rèn)可。

教學(xué)特色：

　　教學(xué)風(fēng)格親切生動，教學(xué)思路清晰細(xì)致，層層深入，善于用生活中的小例子引導(dǎo)學(xué)生思考，進(jìn)行互動教學(xué)。會根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的性格特征，接受方式、發(fā)展方向等因素，來設(shè)計(jì)和講授教學(xué)內(nèi)容。活潑生動的情景教學(xué)使得學(xué)生開心的參與進(jìn)來，輕松的學(xué)到知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

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     ·每道題的答題時間不應(yīng)超過15分鐘

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　　小A、小B、小C、小D、小E五名同學(xué)參加了跳繩比賽的決賽，比賽前每兩個小選手都要握一次手表示友好．當(dāng)小A握了4次手，小B握了3次手、小C握了2次手、小D握了1次手的時候，小E握了幾次手？最后這五名小選手一共要握多少次手？

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　　小明和小王從北京出發(fā)先到天津看海，然后再到上海東方明珠塔參觀。從北京到天津可以坐火車或者坐公共汽車，坐火車有4種車次，坐公共汽車有3種車次；而從天津到上海可以坐火車，公共汽車，輪船或者飛機(jī)，火車有3種，汽車有5種，輪船有4種，飛機(jī)有2種。問小明和小王從北京到上海旅游一共有多少種走法？

小學(xué)五年級奧數(shù)天天練：勾股定理

　　觀察下列各組數(shù)，能夠構(gòu)成直角三角形三邊的有哪些？并說明理由。

（1）3,4,5； （2）5,12,13； （3）6,10,15；（4）7,24,25