在5月15日這天，在韓國街頭可以看見很多少男少女手里捧著玫瑰花，玫瑰花上還纏繞著五顏六色的絲帶。但這天并不是情人節(jié)啊！難道稚氣未脫的學(xué)生，難道都“早戀”了嗎？

　　其實這天是韓國的教師節(jié)！

　　韓國深受我國儒家文化的影響，非常尊師重教，而教師節(jié)也安排在韓國人認(rèn)為一年中最好的時候：5月15日，旨在提倡尊重教師權(quán)利、鼓舞教師士氣、提高教師的地位——這一天也是韓國世宗大王的誕辰日。國家還專門創(chuàng)作了《教師節(jié)之歌》，每到教師節(jié)，全國中小學(xué)生都要為老師演唱。

　　教師節(jié)那天，韓國學(xué)生學(xué)生們會給老師送上玫瑰花、一封問候信、蛋糕或花籃等一些簡單卻精心設(shè)計的小物件，以表達(dá)對老師辛苦一年的感激之情。

　　不過也有許多韓國學(xué)校教師節(jié)這天不上課而是組織老師出去郊游，主要是避免學(xué)生向老師贈送過于昂貴的禮物。

　　此外，韓國不同城市還都有自己的風(fēng)俗，比如有的地方，學(xué)校會在教師節(jié)這天，統(tǒng)一安排教師給學(xué)生洗腳，當(dāng)然也有學(xué)生給老師洗腳的活動。他們希望通過這些儀式來向?qū)Ψ奖磉_(dá)傳授知識之外的家長與子女間的親情。

　　在教師節(jié)當(dāng)天，韓國不少城市的銀行、郵局、公共汽車、醫(yī)院等公共服務(wù)場所會為老師們提供優(yōu)先服務(wù)。

　　也許老師和學(xué)生之間最為理想的狀態(tài)就是如朋友般親密，同學(xué)們對老師可以很隨意的聊天又不缺尊重，老師對同學(xué)可以很親切的開玩笑也不失威嚴(yán)。