學而思奧數天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應用和加深各知識點，適合一些志在競賽中奪取佳績的學生。
·本試題由武漢學而思奧數全職教師田峰老師精選、解析，以保證試題質量
名師介紹： 畢業于北京大學。長期處于奧數教學工作的前沿，學生在華羅庚金杯賽、希望杯等各大杯賽中獲得二十余塊獎牌。擔任學而思師資培訓首席講師，是學而思教學工作的中堅力量，在奧數培養方面有著自己獨到的心得。教學特色： 注重培養學生的學習興趣，倡導興趣是最好的老師。努力使學生體會到學習的樂趣，快樂的學習。講解知識的時候強調系統化和條理化。在教學中注重引導學生由淺入深、循序漸進。課堂氣氛幽默而睿智，瀟灑并且富有激情。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進行打印。
6-1）*（6/2）=15分鐘。
小學二年級奧數天天練：填運算符號
（4+4）÷4-4÷4=1或者：4-（4+4+4）÷4=1
小學三年級奧數天天練：計數原理
第一步寫“學”有6種方法，第二步寫“習”有5種方法，第三步寫“改”有4種方法，第四步寫“變”有3種方法，第五步寫“命”有2種方法，第六步寫“運”有1種方法，根據乘法原理，一共有6×5×4×3×2×1=720種方法。
小學四年級奧數天天練：行程問題
李明走了全程的一半多3千米，王亮走了全程的一半少3千米，李明比王亮實際多走了3× 2 = 6(千米)．由已知李明每小時比王亮多走18 −16 = 2 (千米)，李明比王亮多行6千米需要6 ÷ 2 = 3 (小時)，這就是兩人的相遇時間，有了相遇時間，全程是：(18 +16)×3 =102 (千米)．
小學五年級奧數天天練：數字迷
小學六年級奧數天天練：計數綜合
1個圓能把平面分成2部分，2個圓與原來的圓產生2個交點，這兩個交點把新圓分割出2段曲線，能得到2塊新部分，共得到4部分.
第3個圓與原來的圓最多產生4個交點，這4個交點把新圓分割出4段曲線，能得到4塊新部分，共得到8部分.
第4個圓與原來的圓最多產生6個交點，這6個交點把新圓分割出6段曲線，能得到6塊新部分，共得到14部分.
