學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級(jí)分開，配有詳細(xì)答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn)，適合一些志在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)的學(xué)生。
·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)全職教師章喜老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量
名師介紹： 自小學(xué)至今，一直對(duì)數(shù)理化競(jìng)賽擁有親身經(jīng)驗(yàn)，曾獲全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)以及浙江省科學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在高中時(shí)，獲浙江省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。扎實(shí)的奧數(shù)功底，使得章喜老師總是成為學(xué)生心目中的偶像，在從事小學(xué)教學(xué)工作的兩年中，擔(dān)任學(xué)校的奧數(shù)教學(xué)，所帶班級(jí)總是排名前列，多次在學(xué)校獲得表?yè)P(yáng)和稱贊。教學(xué)特色： 故事引入，通俗易懂，由淺入深，有層次感，講題時(shí)善于抓住重點(diǎn)，一語(yǔ)道破解題關(guān)鍵。
從小熱愛奧數(shù)，在奧數(shù)的熏陶中成長(zhǎng)，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，思路清晰，善于歸納總結(jié)，激發(fā)學(xué)生的興趣，注重拔尖。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘。
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn) 行打印。
小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練：植樹問(wèn)題
有一根長(zhǎng)為8米的木條，要鋸成2米每段的小木條，每鋸一次需要3分鐘，那么鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間？
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：周期問(wèn)題
2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)開幕的這一天是星期五，再過(guò)16天，到8月24日奧運(yùn)會(huì)閉幕的這一天是星期幾？
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練：周期問(wèn)題
某個(gè)數(shù)加上8，減去6，乘以3，除以9，結(jié)果等于40，這個(gè)數(shù)是幾？
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練：體育比賽中的數(shù)學(xué)
12個(gè)隊(duì)參加一次足球比賽，每?jī)蓚�(gè)隊(duì)都比賽一場(chǎng)，每場(chǎng)比賽中，勝隊(duì)得3分，負(fù)隊(duì)得0分，平局則各得1分。比賽完畢后，獲得第3名和第4名的兩個(gè)隊(duì)的得分最多可以相差多少分？
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練：數(shù)論
六位數(shù)2009□□能被99整除，它的最后兩位數(shù)是多少？
小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)天天練：奇偶性問(wèn)題
桌面上放有1993枚硬幣，第1次翻動(dòng)1993枚，第2次翻動(dòng)其中的1992枚，第3次翻動(dòng)其中的1991枚，…，第1993次翻動(dòng)其中一枚，試問(wèn)：能否使桌面上所有的1993枚硬幣原先朝下的一面都朝上?并說(shuō)明理由．
