一、給下面帶點的字選擇正確的讀音，用“─”標出。（4分）

　　二、讀拼音填詞語。（16分）

　　li2n x@　 z9 sh@ l) x)　 x)n s)

　�。ā� ） （　 ） （　 ） （　 ）

　　ji3o hu2 ku1 ji3ng r8n h6 sh4n li2ng

　�。� 　） （ �。� �。ā� ） （ �。�

　　三、用下面的多音字組詞語。（8分）

　　四、按要求填空。（7分）

　　“竄”字是_____結構，部首是___，去部首余下筆畫數____。

　　“勉”字的讀音是____，部首是___，可與____字組成____一詞。

　　五、給下面的句子加上合適的詞，使句子表達的意思更具體。（6分）

　　(1)（ ）駿馬在（ ）草原上奔跑。

　　(2)（ ）爸爸是（ ）醫生。

　　(3)（ ）我們在操場上（ ）做游戲。

　　六、讀句子，回答括號里的問題。（12分）

　　(1)方志敏淡淡地說：“哼！不要做出這種難看的樣子來吧！我確實一個銅板也沒有。要從我這里發洋財，你們想錯了！”（“淡淡地”是什么意思？方志敏為什么“淡淡地”說？）

　　(2)硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮定地站在手術臺旁。（“鎮定”是什么意思？從“仍然，鎮定”這些詞中可看出白求恩是怎樣的一個人？）

　　七、修改下面的句子。（9分）

　　(1)李小明決心攻克學習上的困難。

　　(2)商店里擺滿了各種兒童喜愛的體育用品。

　　(3)積極聽取同學們的意見。

　　八、讀下面一段話，再回答問題。（共18分）

　　第二天清晨，天氣晴朗。吃了飯我就去學校掃雪。走出門一看，哈，簡直是一個銀裝玉砌的世界。一路上，看到頑皮的孩子在高興地堆雪人、擲雪球、滑雪，追逐著，奔跑著，銀鈴般的笑聲飛遍山村。走進校園，只見凋謝的月季花上擁擁擠擠地開著許多美麗的銀色花朵。光禿禿的楊樹上沾滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。細長的電線變成了又粗又白的銀繩子。同學們在掃雪，有的抬，有的推，有的鏟，個個汗流滿面。

　　1．用“‖”分層，寫出每層意思。（12分）

　　2．寫出這段話的主要內容。（6分）

　　九、以《我的班主任》為題，寫一段話。（20分）

　　要求：通過具體事例寫出班主任某一方面的優秀品質或特點。

　　小學語文第五冊期末試題（十六）答案

　　一、m# r3ng zhu4ng xi4n

　　二、聯系、姿勢、陸續、迅速、狡猾、夸獎、任何、善良

　　三、將來、大將、樹冠、冠軍、便宜、方便、歌曲、曲折

　　四、竄：上下、穴、7畫。 勉：mi3n 力、強、勉強

　　五、(1)一匹、遼闊的、 (2)我的、一位、 (3)下課以后 快樂地

　　六、(1)淡淡的：冷淡、不熱心。方志敏淡淡地說，表現了他對敵人的蔑視和在敵人面前泰然自若的大無畏氣概。

　　(2)鎮定：遇到緊急的情況不慌不亂。從“仍然”、“鎮定”這些詞中可以看出白求恩為了搶救八路軍傷員，沒有把形勢的危險放在心上，沒有把自己的安危放在心上，是一個勇于為中國人民的解放事業奉獻一切的共產主義戰士。

　　七、(1)李小明下決心克服學習上的困難。

　　(2)商店里擺滿了兒童喜愛的各種體育用品。

　　(3)老師積極聽取同學們的意見。

　　八、1．分三層。

　　(1)雪后清晨，外面是一個銀裝玉砌的世界。

　　(2)山村雪后孩子們歡樂游戲的景象。

　　(3)校園雪景及同學們掃雪情景。

　　2．這段話主要寫冬天一個雪后清晨山村及校園的景象。