班級(jí)              姓名                   成績(jī)

　　一、我能把字寫漂亮（看拼音寫詞語）10%

　　xīn  shǎng   yán  sè     shì  xiàn    wēi  wǔ    xíng zhuàng

　　zǔ  bèi    yú  yè    duàn  kāi   xiàn chū    lǎn  yáng yáng

　　二、火眼金睛，辨字組詞。10%

　　孤（       ）  披（       ）  壯（       ）  揀（       ）  饒（       ）

　　狐（       ）  被（       ）  狀（       ）  練（       ）  繞（       ）

　　三、我能給下面的多音字組詞。8%

　　shè(       )       cháo(       )      shēn(       )      jìn(       )

　　舍                朝                 參                盡

　　shě(       )      zhāo(        )      cān (        )     jǐn(       )

　　四、在括號(hào)里填上合適的詞。6 %

　　夜幕（    ）（    ）    應(yīng)（    ）盡（   ）   （    ）（     ）價(jià)廉

　　大（    ）神（    ）   成（   ）結(jié)（    ）   相（　　）交（　　　）

　　五、我會(huì)默寫《望天門山》10%

　　六、我會(huì)選（給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里）。3%

　　舉世聞名：（     ）①往上托；②舉動(dòng)；③全；④提示。

　　奔流不息：（     ）①停止；②消息；③呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。

　　物美價(jià)廉：（     ）①廉潔；②便宜；③姓。

　　七、填一填。8%

　　1、填空                                                  2、寫反義詞

　　（          ）的樹木        豐富的（       ）          傲慢--

　　（          ）的濃霧        龐大的（       ）          懦弱--

　　（          ）的野花        茂密的（       ）          進(jìn)攻--

　　（          ）的葡萄        璀璨的（       ）          荒涼--

　　八、照例子，把句子寫得更具體。6%

　　例：教室干凈。       我們把教室打掃得十分干凈，一點(diǎn)兒灰塵也沒有。

　　1、小白兔十分可愛。                                                           。

　　2、西沙群島鳥真多。                                                             。

　　九、照例子，我也能寫幾個(gè)。4%

　　嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

　　又香又脆

　　不慌不忙

　　頭重腳輕

　　十、按課文填空，并回答問題。6%

　　1、我國(guó)的東北的小興安嶺，有（       ）的（      ）、白樺、櫟樹......幾百里（

　　）就像（             ）。

　　◆ 這一段共有（      ）句話，告訴我們小興安的（              ）。

　　2、小興安嶺一年四季（         ），是一座（                ），也是一座（            ）。

　　◆ 這句話用（         ）和（         ）來比喻小興安嶺，說明這兒（                    ）。

　　十一、閱讀下面一段話，完成練習(xí)。 (16 分 )

　　(一)小河與大海   (6分)

　　秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想去和大海比一比誰大。

　　小河這樣一邊得意地想著，一邊走著，別提多高興了。一路上，他仰著頭，挺著胸，興奮得翻卷著浪花，唱著歡樂的歌。

　　到了大海，只見一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身氣力，抬起腳跟，怎么也看不到對(duì)岸。他懊喪地自言自語說：“唉，我以為自己很大，原來海比我大得多。”

　　大海聽了，笑著說：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)這么大呀。”

　　小河聽了，更佩服大海了。

　　1. 聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。

　　得意洋洋：

　　2. 短文最后寫 ： “小河聽了 ， 更佩服大海了”。請(qǐng)你想一想小河佩服大海什么 ？

　　3. 這篇短文告訴我們什么道理 ？

　　( 二 )(10 分 )

　　水下公園最叫人喜歡的是千姿百態(tài)的珊瑚叢。它們有的像雪中紅梅，有的像孔雀開屏，有的像許多鹿角，有的像一窩峰巢。紅的、白的、黃的、綠的，漂亮極了。五顏六色的魚在珊瑚叢中竄來竄去，有的還會(huì)發(fā)出奇異的光，照亮了神話般的“海底龍宮” 。

　　1. 這一段話有      句。第       句寫珊珊叢 ， 第      句寫魚。

　　2. 珊珊的形狀像            ，像              ， 像

　　可以說是                    ( 用文中的詞 ) 。

　　3. 珊珊的顏色有               ， 非常              。

　　4. 選詞填空。 ( 從下面的詞語中選擇一個(gè)合適的填在句中的括號(hào)里 )

　　物產(chǎn)豐富      景色奇異      五顏六色

　　水下公園真是個(gè)                     的世界。

　　十二、習(xí)作。13%

　　續(xù)編故事：有一天，螞蟻收到蜜蜂的“信”-----一片樹葉，“信”上咬了三個(gè)洞。在螞蟻的眼里這三個(gè)洞表示什么？蜜蜂想告訴螞蟻什么？后來他們之間發(fā)生了什么？結(jié)果怎樣？編個(gè)故事。要求：大膽想象，把這些寫清楚，語言優(yōu)美，通順，有條理。