班級(jí)____________姓名_____________總分_______________

　　一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）

　　zhěng fèijīn yànbài fǎngpàn duàn

　　(         )(         )(        )(         )

　　zhí yèquē diǎndòng jiāngjī xiè

　　(         )(         )(        )(         )

　　qíng kuànghuān ténglā jīyí nán bìng zhèng

　　(         )(        )(        )(              )

　　二、 比一比，再組詞。（10分）

　　約（    ）仿（    ）槳（    ）效（    ）診（    ）

　　藥（    ）訪（    ）獎(jiǎng)（    ）郊（    ）珍（    ）

　　融（    ）旅（    ）延（    ）磚（    ）缺（    ）

　　隔（    ）旋（    ）廷（    ）傳（    ）缸（    ）

　　三、 多音字組詞。（4分）

　　重

　　chónɡ

　　(      )

　　難

　　nán

　　(      )

　　zhònɡ

　　(      )

　　nàn

　　(      )

　　降

　　jiànɡ

　　(      )

　　載

　　zǎi

　　(      )

　　xiánɡ

　　(      )

　　zài

　　(      )

　　四、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）

　　積累--（    ）節(jié)省--（    ）嚴(yán)重--（    ）遵照--（    ）

　　完善--（    ）頑強(qiáng)--（    ）鼓勵(lì)--（    ）叮囑--（    ）

　　五、 按要求填空。（9分）

　　（  ）吃（  ）用（  ）寒（  ）暑山（  ）路（  ）

　　（  ）死（  ）傷本草（  ）（  ）研究（  ）（  ）

　　疑難（  ）（  ）熱愛(ài)（  ）（  ）（  ）（  ）起舞

　　六、 劃去括號(hào)中不合適的詞語(yǔ)。（3分）

　　（刻苦  頑皮  頑固）學(xué)習(xí)（解決  解救  解除）疑難

　　會(huì)議（記載  記錄  記憶）積累（經(jīng)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)  試驗(yàn)）

　　（節(jié)約  節(jié)儉  珍惜）時(shí)間（識(shí)別  分別  判斷）藥性

　　七、 選詞填空。（7分）

　　珍貴    寶貴

　　1． 時(shí)間是非常（    ）的，我們應(yīng)該珍惜它。

　　2． 博物館里陳列著許多（    ）的歷史文物。

　　3． 你們這些（    ）的經(jīng)驗(yàn)，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　4． 云南白藥是我國(guó)特有的（    ）藥品。

　　堅(jiān)固    牢固

　　1． 我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既（    ）又美觀。

　　2． 我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能（    ）地掌握知識(shí)。

　　3． 這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（    ）。

　　4． 兇猛的洪水被（    ）的攔洪壩擋住了。

　　平凡    平常

　　1． 幾句（    ）的話，從他嘴里說(shuō)出來(lái)，也能引人發(fā)笑。

　　2． 他在（    ）的工作中干出了不（    ）的成績(jī)。

　　趕緊    緊急

　　1． 前有強(qiáng)敵，后有追兵，情況十分（    ）。

　　2． 首長(zhǎng)來(lái)了，（    ）迎上去。

　　協(xié)助    幫助

　　1． 同學(xué)之間，要互相（    ），互相愛(ài)護(hù)。

　　2． 護(hù)士（    ）醫(yī)生做了一個(gè)又一個(gè)手術(shù)。

　　八、 判斷下面句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（8分）

　　1．“他確實(shí)病了。”和“這個(gè)消息確實(shí)嗎？”這兩句話中的“確實(shí)”一詞意思相同。（   ）

　　2．“屢次”和“多次”是近義詞。（   ）

　　3．“寬闊的”和“寬敞的”兩個(gè)詞都可以和“操場(chǎng)”搭配。（   ）

　　4．“你不是答應(yīng)了嗎？”一句表示不答應(yīng)。（   ）

　　5．“只一會(huì)兒的功夫，我們就捉到了。”是一個(gè)完整的句子。（   ）

　　6．“果子大家吃才香”和“果子香甜大家才吃”這兩句話詞序不同，但句意相同。（   ）

　　7．“擠時(shí)間”與“擠上車”中的“擠”都表示緊緊靠在一起的意思。（   ）

　　8．“小紅的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)”，這句話中有多音字。（   ）

　　九、 照樣子，改變句子的說(shuō)法。（3分）

　　例：我把書(shū)包取走了。

　　書(shū)包被我取走了。

　　1． 他把人家大門上的鈴鐺偷走了。

　　_______________________________________________________________

　　2． 幾個(gè)官兵又把馬良抓住了。

　　_______________________________________________________________

　　3． 我把麗麗送給我的一只布小熊珍藏在抽屜里。

　　_______________________________________________________________

　　十、 給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）

　　1．周恩來(lái)同志用命令的口吻說(shuō)   不要管我   大家要沉著   不要慌張

　　2．花了整整27年   他終于編寫(xiě)成了一部新的藥物書(shū)   就是著名的   本草綱目

　　十一、 按課文內(nèi)容填空。(6分)

　　1． 突然，飛機(jī)遇到一股（      ）寒流，機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰，而且越（    ）越（    ）。不一會(huì)兒，機(jī)身也蒙上了厚厚的（    ）。飛機(jī)像（    ）似的，（    ）往下墜，還失去了平衡。

　　2． 為了寫(xiě)這部書(shū)，李時(shí)珍不但在治病的時(shí)候注意（        ），還（     ）到各地去采藥。

　　3． 愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有（       ）。他（      ），重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。

　　十二、 閱讀。(7分)

　　吃水不忘挖井人

　　瑞金城外有個(gè)小村子叫沙州壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在這里住過(guò)。

　　這個(gè)村子連一口井也沒(méi)有。多少年來(lái)，居住在這里的人們吃水非常困難，要到很遠(yuǎn)的地方去挑才行。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們一起動(dòng)手挖了一口井。

　　解放后，鄉(xiāng)親們?cè)诰�旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。”

　　1． 這篇短文共有_______個(gè)自然段。（1分）

　　2． 鄉(xiāng)親們?cè)谶M(jìn)邊立了一塊碑，碑上刻著什么？（2分）

　　_________________________________________________________________

　　3． 讀第二自然段，想想這段話的主要意思，寫(xiě)出來(lái)。（2分）

　　_________________________________________________________________

　　4． 鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆�立下這塊碑？在正確的答案后面畫(huà)“√”。（2分）

　　① 毛主席住過(guò)沙州壩。（   ）

　　② 毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們挖了井，解決了村民吃水難的問(wèn)題。（   ）

　　③ 毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)過(guò)革命。（   ）

　　十三、 作文（25分）

　　以“我的__________”為題寫(xiě)一個(gè)人。要注意把這個(gè)人的性格特點(diǎn)，通過(guò)具體事情生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)，感情要真摯，語(yǔ)句要通順。