一、看拼音，寫詞語。（8％）

　　ch6ng li2ng f8n n) m4n m4n t5ng t5ng

　　（　　 ） 　（　　 ） （　　 ）

　　zh8ng r6n m3i l[ k8 zh#u qi* ji4n

　　（　　　　 ） 　（　　　　 ）

　　二、查字典。（6％）

　　“聚精會神”的“會”音序是_____，部首是_____，除部首外有____畫，在詞語中的意思是____（①合在一起②集中③理解。）

　　三、在下面括號里填上適當的詞。（6％）

　　一（ ）大象 一（ ）大船 一（ ）菜葉

　　（ ）的園丁 （ ）的月亮 （ ）的陽光

　　四、選詞填空（6％）

　　（帶 戴 代 在 再）

　　1．我總是（ ）好紅領巾（ ）上學去。

　　（考察 視察 觀察）

　　2．氣象站的工作人員每天仔細（ ）天氣變化。

　　五、加上適當的詞語，把句子寫得更具體。（8％）

　　1．雪花飄落下來。

　　雪花（ ）地飄落下來。

　　2．櫥窗里陳列著商品。

　　櫥窗里陳列著（ ）的商品。

　　六、把下面的句子整理成一段意思連貫的話。（6％）

　　（ ）等熊走了，那個朋友從樹上下來，笑瞇瞇地說：“喂！熊跟你說了些什么呀？”

　　（ ）熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時候他停止呼吸，熊以為他是一個死人，就走開了。

　　（ ）兩個朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來。

　　（ ）“它告訴我，在危急的時候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”

　　（ ）一個人連忙逃跑，爬到樹上藏起來，還有一個人來不及跑了，只好躺在地上裝死。

　　七、閱讀下面一段話，回答問題。（30％）

　　（一）葡萄溝（節選）

　　葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

　　1．這一節共有____句話。（2分）

　　2．作者用_____、_____、____、_____、_____、_____這些詞語描寫了葡萄的顏色。（6分）

　　3．這一段話主要告訴我們什么，在括號里用√表示。（4分）

　　(1)葡萄種的地方。（ ）

　　(2)葡萄溝的老鄉熱情好客。（ ）

　　(3)葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。（ ）

　　（二）發明大王──愛迪生

　　愛迪生是美國杰出的發明家，被人稱為“發明大王”。

　　愛迪生因為家庭貧窮，只上過三個月小學，從沒受過高等教育，完全是靠自學成才的。

　　他一生的發明多得讓人吃驚。1882年平均兩天半就有一項新發明。他一生總計有1341種發明。電燈、電影、留聲機等都是他發明的。

　　人們稱他為“科學魔術師”，但他卻說（ ）（ ）天才嗎（ ）那是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感湊合起來的（ ）（ ）

　　1．這篇短文共有____個小節。（在橫寫上寫上序號）（5分）

　　2．在最后一節的（ ）內加上標點符號（6分）

　　3．人們為什么稱愛迪生為“科學魔術師”？（7分）

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　　八 、作文。（30％）

　　你做過家務嗎？（如洗碗、掃地、疊被子、整理寫字臺等）選其中的一個內容，寫一則日記。

　　要求：1．日記的格式要正確。

　　2．注意正確地用上表示動作的詞語。

　　小學語文第五冊期末試卷（五）答案

　　一、乘涼 憤怒 慢慢騰騰 鄭人買履 刻舟求劍

　　二、H 人 4 ②

　　三、頭 艘 片 辛勤的 彎彎的 明媚的

　　四、1．戴 再 2．觀察

　　五、1．紛紛揚揚 2．琳瑯滿目

　　六、4 3 1 5 2

　　七、（一）1． 4

　　2．紅的 白的 紫的 暗紅的 淡綠的 五光十色

　　3．(3)

　　（二）1． 4

　　2．：“， 。”

　　3．因為愛迪生一生的發明多得讓人吃驚。他一生總共有1341種發明。