一、請你根據小企鵝身上的讀音，幫它找到其他的伙伴。（8分）

　　xī

　　bàn

　　cái

　　二、一字開花。上、下、左、右填上字，和中間的字組成詞。（12分）

　　三、選擇恰當的字填在括號里。 （8分）

　　時   實           辛   幸           做   作         漂   飄

　　（    ）現        （    ）苦        （    ）事      （    ）流  

　�。�    ）候        （    ）福        （    ）揚      （    ）勞 

　　四、我會填。（9分）

　　1、“刨”是        結構，部首是       ，讀音為          。

　　2、“亂”的音序為       ，音節是       ，可以組成        、         。

　　3、“逃”為       結構，筆順是：                                   

　　五、火眼金睛。選詞填空  （10分）                       

　�、�  交通員（      ）地把情報交給游擊隊長。

　�、�  不遵守交通規則，會造成（     ）的后果。

　�、�  我從家里到學校，要（      ）三條馬路。

　�、�  我放學回家，（      ）文具店，進去買了兩支鉛筆。

　�、�  我們來到野外，（      ）一條溪流，來到草地上做游戲。

　　六、我的收獲。連一連。（5分）

　　波浪   樹葉   貝殼   雨痕   小魚   礦                

　　七、把右面格中的四個成語重新排列寫下來。（8分）

　　八、照樣子寫詞語。（5分）

　　礦     礦山    礦石    礦物      鐵礦     礦產資源

　　別                                               

　　指                                                

　　九、讀一讀，想一想，填一填（11分）

　　1、李白的詩《望廬山瀑布》中有“                  ，                 。”

　　的詩句。他的《      》一詩中還有“                  ，                  。”句。

　　2、“窗含西嶺千秋雪，             。”是      寫的詩句，詩句的前兩句都寫了                等景物。

　　你還能寫這位詩人的其它詩嗎？

　　十、能說會道。（9分）

　　1、當某位同學正在思考問題，而你需要向他請教問題時，你會說：

　　2、當他已作了認真講解，而你仍未聽懂，想請他再講一遍時，你會說：

　　3、雨天，你忘記帶雨具，想和別人共同打一把傘時，你會說：

　　十一、閱讀短文，再回答問題。（15分）

　　秋天來臨了

　　天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。村外那個小池塘睜著眼睛，凝望著這美好的天色，一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

　　山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了很多酒，紅得像一團火焰似的。

　　村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風中默默地等待著人們去收割。

　　半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。

　　1、短文共       個自然段。（2分）

　　2、作者寫了小池塘里的         ，山谷里的                  ，村前村后的                 ，半空中的             。（4分）

　　3、你眼中的秋天是怎樣的？請寫下來。（9分）       

　　評價部分

　　小朋友們，你們都經歷過春節吃餃子、十五吃元宵、中秋吃月餅、端午吃粽子吧……這些都是我們中華民族的傳統節日。其實在我國傳統節日還有很多很多。下面就請你搞一次小調查，看看還有哪些。把你調查的結果寫在下面。

　　對自己的表現滿意嗎？應得哪張表情：