第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、交流摘錄筆記。

　　2、暢所欲言《看月亮，說月亮》。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　今天我們進(jìn)入語(yǔ)文天地的學(xué)習(xí)。

　　二、交流摘錄筆記。

　　1、交流以前的摘錄筆記，找出筆記中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　2、讀讀課本中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。

　　3、說說丁丁和冬冬教給了我們什么好方法？

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生寫好摘錄筆記。

　　三、練習(xí)填成語(yǔ)。

　　1、找出規(guī)律。

　　2、集思廣益，填寫成語(yǔ)。

　　四、讀一讀。

　　1、開展學(xué)生間賽讀、賽背。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生把這些名句記錄在摘抄本上。

　　五、暢所欲言《看月亮，說月亮》。

　　教師巡視，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生發(fā)言，為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，老師參與小組學(xué)習(xí)。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、讀“開卷有益”中著名作家的作品中對(duì)月亮的描述。

　　2、寫一寫自己眼中、心中的月亮。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文天地的有關(guān)內(nèi)容。

　　二、開卷有益

　　1、我們這個(gè)單元的主題是《明月》，學(xué)習(xí)了本單元的3篇課文之后，大家對(duì)月亮有了很大的認(rèn)識(shí)。今天，我們?cè)賮?lái)讀四段話，這四段話都是摘自著名作家的作品中對(duì)月亮的描述。

　　2、學(xué)生自讀。

　　3、談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　三、筆下生花

　　1、不同的作家，筆下的月亮是不同的。你喜歡月亮嗎？你眼中、心中的月亮是什么樣的？

　　2、為自己心中的月亮畫像。展開聯(lián)想，想象練說。

　　3、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。

　　4、組內(nèi)交流，集體評(píng)議。與金鑰匙結(jié)合進(jìn)行。