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2009-06-08 12:26:26 下載試卷 標簽：志愿案例
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作業(yè)設(shè)計
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設(shè)計意圖
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難易程度
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填上合適的關(guān)聯(lián)詞
1、（ ）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（ ）能將它們制服。 2、（ ）日月潭成了臺灣著名的風景區(qū)，（ ）那里（ ）是臺灣省最大的一個湖泊，（ ）青山環(huán)保，樹木蔥蘢。 |
學生正確使用關(guān)聯(lián)詞語。（建議第一課時使用）
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☆☆☆
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下面三種問句分別屬于哪種問句形式。
1、怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（ ） 2、大尖哥河水社姐為民造福，而獻出了年輕的生命，我們怎能忘記他們呢？（ ） 3、誰是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（ ） |
學生了解問句的三種形式。（建議第一課時使用）
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☆☆☆
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了解流傳在家鄉(xiāng)的民間傳說，和大家一起交流。
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培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情，同時對學生口頭表達能力的鍛煉。（建議第二課時使用）
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☆☆☆☆
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