班級            姓名                得分

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　píng  bà        róng  mǎo       wán  shuǎ      jū   rán

　　（       ）      （        ）    （         ）    （        ）

　　liáng shuǎng   běn  lǐng       sū  xǐng       yóu  xì

　　（          ）   （        ）    （         ）   （        ）

　　xún  zhǎo      tiáo  jié

　　（        ）   （         ）

　　二、比一比，再組詞。（10分）

　　驕（      ）       待（      ）       耍（      ）

　　嬌（      ）       侍（      ）       要（      ）

　　究（      ）       辮（     ）

　　窮（      ）       瓣（     ）

　　三、選擇正確的解釋，把字母序號寫進括號里。（12分）

　　1、“家”：①量詞     ②家庭     ③有某種專長的人

　　（1）達爾文是著名的生物學家。（      ）

　　（2）因為家里窮，他上不起學。（      ）

　　（3）這個美麗的小山村住著幾十家人。（      ）

　　2、“才”：①只有     ②只好     ③剛剛

　　（1）他才回家一會兒就下起了雨。（     ）

　　（2）英語口試他才得了四十分。（     ）

　　（3）在他的再三請求下，媽媽才同意了他的要求。（     ）

　　四、照樣子，先填空，再寫句子。（4分）

　　例：悄悄地（說）

　　考試開始了，我悄悄地提提同桌的蘭蘭說：“仔細讀題！”

　　1、拼命地（     ）

　　2、好奇地（     ）

　　五、先觀察再填空。（10分）

　　1、（    ）（    ）失色         千（    ）萬（    ）

　　（    ）頭喪氣              五彩繽（    ）

　　2、來來往往，高高興興，（          ）（          ）

　　3、紅通通，圓溜溜，（          ）（          ）

　　六、給詞語找伙伴。（9分）

　　鮮艷的           招呼           有趣的          張望

　　熟悉的           服裝           好奇的          故事

　　熱情的           聲音           快樂的          孩子

　　盛開的           石級           勤勞的          歌聲

　　筆陡的           花朵

　　七、默寫古詩。（4分）

　　九月九日憶山東兄弟

　　八、閱讀短文回答問題。（21分）

　　天鵝湖是個圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無瑕的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。她在微風的吹動下，舒展著柔軟的腰肢，拂動著細長的手臂，迎風起舞，樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星地點綴著紅的、黃的、藍的小野花，遠遠看去，就像是綴著彩色圖案的綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗了。

　　1、我能照樣子寫詞語。（3分）

　　零零星星

　　2、這一段寫了天鵝湖周圍的很多景物，有         、         、

　　、         、         。（5分）

　　3、 “她在微風的吹動下，舒展著柔軟的腰肢，拂動著細長的手臂，迎風起舞。”這里的“她”是指           。這里是把“她”當人來寫，從哪些詞可以看出來？請把這些詞用“√”畫出來。（3分）

　　4、短文中把“天鵝湖”比作               ，把“開著野花的草地”比作               。（4分）

　　5、我也能用“好像”造句。（2分）

　　好像……

　　6、我能用“——”畫出表示顏色的詞。（4分）

　　九、語言表達。（20分）

　　1、題目：我熟悉的一個人

　　2、要求：注意語句通順，正確使用標點符號，可以通過一件具體的事來寫這個人。字數在150字以上。