“嘟”一輛形狀奇特的救護車開出了數學學校，發病的是數學迷――迷迷。

　　救護車在一幢漂亮的大樓前停了下來，大樓正面掛著一個大牌子，上面寫著“兒童數學醫院”幾個大字。

　　醫院各部門迅即亮起了信號燈，一位數字大夫手拿數學溫度計，輕輕地塞進了迷迷的嘴里。

　　沒等數字大夫開腔，迷迷忽然狂叫起來：“我，我會讀這個數，這個數是一百萬一十萬一萬一千一百；一千一百一十應寫成100010010，你們不要笑，我沒錯、沒錯……”

　　“快，快把冷凍數字枕頭拿來，這孩子正在發高燒。”數字大夫命令說。

　　香擦皮護士迅速地拿來冷凍數字枕頭，墊到迷迷頭下。

　　數字大夫說：“這孩子初步確定患了數位概念混淆癥。”說完，數字大夫按了按墻上的電鈕，迷迷頭下的數字枕頭亮了三下，從外面看到枕頭里排列著許許多多數字，它們運動著，組合著，使數學迷煩躁的心漸漸地平靜了。

　　數字大夫耐心地對迷迷說：“你在讀數寫數方面有許多毛病，你看！”數字大夫指著墻上一個數字說：“讀數應該從高位起一級一級地讀，像1111100這個數，應該讀成一百一十一萬一千一百，而你卻讀成一百萬一十萬一萬一千一百。”數字大夫指著另一個數字說：“寫數應該從高位起，按數位順序一位一位地寫，你卻把一千一百一十寫成100010010。正確的寫法是1110。”

　　迷迷眨了眨眼睛，還沒完全反應過來。“叮鈴鈴”一陣鈴響，護士急匆匆地送來化驗單，數字大夫看完化驗單不禁“啊”地叫了一聲。

　　究竟發生了什么情況？

　　“病情嚴重！”數字大夫看著剛送來的化驗單上三個紅紅的“＋”字脫口而出。

　　數字大夫果斷地說：“快！快送電視化驗室。”

　　“叮鈴鈴”一響，迷迷被電梯送上了8樓――電視化驗室。

　　這是一個十分漂亮而又舒適的現代化實驗室。室內有一臺自動攝像機，還有一臺彩色電視播放機。