學而思奧數天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，適合一些有過思維基礎訓練、考題學習經歷，并且奧數成績中上的學生。
·本答案由廣州學而思奧數全職教師李佳老師認證，以保證答案準確性（>>查看李佳老師簡介）。
名師介紹： 中山大學本科學歷，學而思專職教師。文理兼修，喜歡以數學的角度思考生活百態。中學時期曾獲希望杯三等獎、國際中小學楚才作文競賽一等獎、全國英語知識能力競賽三等獎。教學特色： 講解細致，條理清晰，認真負責，寓教于樂；理解孩童的思維，擅于用生動活潑的語言引導學生；關心孩子的成長，注重培養學生思考探索的習慣。
教學亮點： 數學是一件工具，一門語言，更是一種思維方式。數學教會頭腦理性、邏輯和縝密，奧數更是集中體現了這些。奧數為孩子打開了一扇門，門外是充滿了奇思妙想的世界。我很高興能帶著孩子們欣賞其中的風景。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進行打印。
一年級答案：
解答：7是一個奇數，兩個奇數相加一定是一個偶數，所以把7個硬幣分給兩個人，每個人所得硬幣數都是奇數是不可能的。分給3個人的話，可以；7可以拆成一個奇數加上一個偶數，而這個偶數可以拆成兩個奇數相加，所以三個奇數相加可以為7；比如1，1，5或1，3，3。
二年級答案：
解答：這道題考考大家的腦筋能不能急轉彎。每個女兒都有一個哥哥，實際上她們共同有一個哥哥， 所以老媽媽又三個女兒，一個兒子，一共有4個孩子。
三年級答案：
解答：130個。
以蘋果的個數為標準，桔子的個數是蘋果的兩倍，所以蘋果：32÷（2-1）=32 (個)，桔子：32×2=64 (個)，梨子：32-8=24 (個)，三種水果共有32+64+24=130 (個)．
四年級答案：
解答：728×37×27×125=90909000
認真觀察題目中的幾個因數，我們發現題目中有因數125，這時根據我們的做題經驗可以猜想把728拆成91×8，125×8=1000；而37×27=37×3×9=111×9=999，999=1000-1，這樣拆分以后再運用乘法運算的性質可使計算簡便。
原式=（91×8）×（37×3×9）×125
=91×（111×9）×（8×125）
=91×999×1000
=91×（1000-1）×1000
=（91000-91）×1000
=90909000
在做奧數的計算中通常是考查學生湊整法、基準數、乘法分配率、換元法、坐椅子、位值原理這幾種方法綜合運用的能力。在這題主要是用到湊整法、乘法分配率的運用。5×2=10，25×4=100，125×8=1000；這幾對數必須熟記于腦海中。
五年級答案：
解答：原式=2009×（2010-2008）+2007×（2008-2006）+…+3×（4-2）+2×1
=（2009+2007+…+3+1）×2
=1010025×2
=2020050
這道題主要考察了在計算題里組合、找公因式、等差數列等知識。
六年級答案：
解答：觀察分母，如果分母都乘以2，恰好得到我們利用裂項方法計算所需的數
