學而思奧數天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應用和加深各知識點，適合一些志在競賽中奪取佳績的學生。
·本試題由上海學而思奧數專職教師楊洲權老師精選、解析，以保證試題質量。
名師介紹：
學而思全職數學老師。楊老師從小就特別喜愛數學，在學生階段就有學習奧數的經歷，中學期間曾獲得中學生全國數學聯賽二等獎。楊老師年輕有活力，一貫堅持"因材施教、寓教于樂"的教學原則。他以靈活多變的教學方法誘導學生，以生動的課堂氣氛感染學生，以一顆博愛的心包容學生。他一貫堅持對每一位學生負責的原則，無論是課上還是課后總是認真的指導學生。
教學特色：
1、充滿激情，熱愛分享。
2、教學思維嚴謹，授課注重技巧。
3、對學生認真耐心、具有很強的責任心。
4、調動每位學生積極性。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
·您可以按“點擊下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進行打印
小學一年級天天練答案：
解答：先把十個數加起來，再看和數的奇偶性。1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=55；
55是奇數，即前十個自然數之和是奇數。
小學二年級天天練答案：
解答：（1） 在這數列中，前一個比后一個數多2，根據這個規律，括號里里應該填24.22.20；
（2） 在這個數列里，第一個數加2是第二個數，第三個數加3是第三個數，依次規律，括號里應填10和15
（3） 在這個數列里，前一個數比后一個數少5，根據這個規律，括號里應填30.35.40
小學三年級天天練答案：
解答：0
原式=1992×1993×10001-1993×1992×10001=0
小學四年級天天練答案：
分析：這個和式中的每一項都是兩個數的乘積，把各乘積的前一個數依次排在一起構成一個公差為2的等差數列，把各乘積的后一個數依次排在一起構成一個公比是0.5的等比數列，這種數列通常稱為混合數列，它的求和方法也采用"錯位相減法"．
解答：設S=1×0.5+3×(0.5)2+5×(0.5)3+…+17×(0.5)9+19×(0.5)10 （1）
用2乘以上式的兩邊可得
2S＝1+3×0.5+5×（0.5）2+7×（0.5）3+…+17×（0.5）8+19×（0.5）9 （2）
用（2）式減去（1）式的兩邊，得
S=1+2×0.5+2×(0.5)2+2×(0.5)3＋…+2×(0.5)8+2×(0.5)9-19×(0.5)10
=1+1+0.5+（0.5）2+…+（0.5）7+（0.5）8-19×（0.5）10
再設 A=1+0.5+（0.5）2+…+（0.5）7+（0.5）8 （3）
用2乘以（3）式的兩邊可得：
2A=2+1+0.5+…+（0.5）7 （4）
用（4）式減去（3）式兩邊，得
A=2-（0.5）8=2-0.00390625=1.99609375
于是，有：
S=1+1.99609375-19×（0.5）10
=2.99609375-19×0.0009765625
=2.99609375-0.0185546875
=2.9775390625．
小學五年級天天練答案：
解答：1000
滿足任意兩個數的差或者和都是不2008的倍數，那么可取的數有1--1004；2008
分解質因數：2008=2×2×2×251，所以為滿足任意兩個數的積不是2008的倍數,所以在1~~2004中去掉一個251,502、753，1004所以N最大為1000.
逐級滿足法，先滿足前面2個條件，再考慮第三個條件。
